domingo, 29 de novembro de 2015

Los artículos y las contraciones

Plano de aula – Plan de clase

Para alunos de 8 ano do ensino médio
Elaborado para desarrollar en una clase de 55 min


1-A empezar:

a  Los artículos(os artigos)y las contraciones: Con la canción Molinos de Viento del grupo español Mägo de Oz vas a aprender un poco de vocabulario y sobre los artículos en español. 

Esta canción  trata del diálogo que establecen Sancho y Don Quijote después de la famosa aventura de los molinos.
Don Quijote confunde unos molinos con unos gigantes.Sancho le recrimina por su alucinación y Don Quijote le explica que él no ve con los ojos, sino con el corazón y la imaginación.




Molinos de Viento - Mägo de Oz    ( 10 min)
Si acaso tú no ves
Mas allá de tu nariz
Y no oyes a
 una flor reír
Si no puedes hablar
Sin tener que oír tu voz
Utilizando el corazón
Amigo Sancho escúchame,
No todo tiene aquí
 un porqué
Un camino lo hacen los pies
Hay un mundo por descubrir
Y
 una vida que arrancar de arrancar
De brazos
 del guión final
A veces siento al despertar
Que
 el sueño es la realidad
Bebe, danza, sueña
Siente que
 el viento
Ha sido echo para ti
Vive, escucha y habla
Usando para ello
el corazón
Siente que la lluvia
Besa tu cara
Cuando haces
 el amor
Grita con
 el alma
Grita tan alto
Que de tu vida, tu seas
Amigo
 el único actor
Sí acaso tu opinión
Cabe en
 un sí o un no
Y no sabes
 rectificar
Si puedes definir
el odio o el amor
Amigo que
 desilusión
No todo es blanco,
O negro: es gris
Todo depende
 del matiz,
Busca y aprende a
 distinguir
La luna puede calentar
Y
 el sol tus noches acunar
Los árboles mueren de pie.
He visto un manantial llorar
Al ver sus aguas ir al mar
Gramática - Los Artículos (15min)
Los artículos son una clase de palabras que se anteponen al nombre:
  • Indican el género:
masculino - el, los, un, unos - el corazón, un mundo, los ojos, unos molinos.
femenino - la, las, una, unas - la lluvia, una realidad, las lunas, unas vidas.
Indican el número:
singular - el, la, un, una - el corazón, la realidad, una flor, un camino.
plural - los, las, unos, unas - los molinos, las aventuras, unos gigantes, unas flores.
Se clasifican en:
definidos - el, la, los, las - cuando se refieren a un sustantivo conocido o específico: el sueño, la realidad, las vidas, los pies.
indefinidos - un, una, unos, unas - cuando se refieren a un sustantivo desconocido: un mundo, una vida, unos molinos, unas flores.
Cuando las preposiciones A y DE preceden al artículo EL hay contracción:
  • A + El = AL
    al despertar, al ver, al mar.
  • DE + EL = DEL
    del diálogo, del guión, del matiz.
A praticar (20min con correción)
  1. Don Quijote sabe que Sancho Panza, su amigo y escudero, tiene muchas dudas acerca de los artículos en español y le dio algunos ejercicios. Ayúdalo a elegir las opciones correctas:
a.    Había (unos / los) treinta o cuarenta molinos de viento en aquel campo.
b.    Para Don Quijote (los / unos) molinos de viento eran gigantes de brazos largos.
(Los / Unos) brazos largos eran (las / el) aspas de (los / del) molinos.
c.    (El / Uno) sabio Frestón robó (el / uno) aposento y (los / unos) libros de Don Quijote.
d.    (El / La) aspa hizo (de la / del) lanza pedazos.
e.    Rocinante era (el / la) nombre (del / el) caballo de Don Quijote.




                 2. Sancho Panza escribió algunas frases acerca de la historia del libro Don Quijote para que tú conozcas un poco más, pero sigue teniendo problemas con los artículos.
 .     Miguel de Cervantes Saavedra publicó (el / la) novela Don Quijote en 1605.
a.    (Una / La) novela consta de dos partes: (el / la) primera, El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, fue publicada en 1605; (el / la) segunda, El ingenioso caballero don Quijote de la Mancha, en 1615.
b.    Don Quijote es (una / la) de (unas / las) obras cumbre de (una / la) literatura española y universal y es (uno / el) libro más traducido después de (el / la) Biblia.
c.    (El / La) novela comienza describiéndonos a (el / un) tal Alonso Quijano. Tenía (unos / los) cincuenta años y llevaba (la / una) vida muy modesta. Enloquece leyendo libros de caballería y se cree (un / el) caballero medieval.

d.    Le suceden toda suerte de cómicas aventuras en las que Don Quijote, (del / el) personaje principal, busca ayudar a (los / las) desfavorecidos y desventurados, impulsado en (el / del) fondo por (la / una) bondad y (el / uno) idealismo.

sábado, 19 de setembro de 2015

LA TORTUGA Y LA LIEBRE

Antes de comenzar la lectura:


1.- ¿Quién corre más: la tortuga o la liebre?
2.- Decid el nombre de tres animales veloces y treslentos.

LA TORTUGA Y LA LIEBRE

Una liebre se burlaba de una tortuga.
-¡Qué lenta eres! ¡Cómo te arrastras!
-¿De veras? - dijo la tortuga-. Haz una carrera conmigo y te venceré.
-  Qué  jactanciosa  eres  –dijo  la  liebre-.  De  acuerdo,  correré  contigo.  ¿A quién pediremos que marque la línea de llegada y confirme que la carrera es justa?
- Pidámoselo al zorro –dijo la tortuga.
El  zorro  era  muy  sabio  y  justo.  Les  mostró  la  línea  de partida y cuánta distancia debían correr.
La tortuga no perdió tiempo. Partió de inmediato y continuó la  marcha.  La  liebre  anduvo  a brincos  varios  minutos,  hasta  que  dejó  a  la tortuga muy atrás. Sabía que podía llegar rápidamente a meta, así que se acostó a la sombra de un árbol y durmió una siesta.
Al cabo de un rato se despertó y se acordó de la carrera. Se levantó de un salto y corrió a toda velocidad.
Pero cuando llegó a la meta, la tortuga ya estaba allí.
- Las carreras se ganan con risa –declaró el zorro.


                                                                                                                                         Esopo

a)Comprueba si has comprendido:


1. ¿De quién se burlaba la liebre?
 2.- ¿A quién eligieron para que marcase la línea de llegada?
3.- ¿Qué decidieron hacer la tortuga y la liebre?
4.- ¿Cómo era el zorro?
5.- ¿Cuándo partió la tortuga?
6. ¿Cuántos animales aparecen en esta lectura? Escribe sus nombres
7.- La moraleja de esta fábula la dice el zorro. Cópiala aquí.
8.- ¿Qué hizo la liebre mientras la tortuga caminaba?
9.- Piensa bien en tu forma de ser y contesta.
¿Tú cómo habrías actuado? ¿ como la liebre o como la tortuga?


b)Subraya la idea principal que nos trasmite el autor de esta fábula.

- La tortuga le ganó a la liebre la carrera que habían apostado.
- Tenemos que luchar contra la pereza y la comodidad si queremos conseguir
algo.
- Eligieron al zorro como juez de la carrera porqueestos animales tienen fama de
sabios.
- La tortuga no perdió el tiempo y la liebre se puso a hacer tonterías.

Tiempo de ocio




                                                                                                                               

terça-feira, 15 de setembro de 2015

El restaurante


En el restaurante

  1. el camarero
    femenino: camarera
  2. el cocinero
    femenino: cocinera
  3. el comensal
  4. la carta
  5. la bandeja
  6. la comida
  7. el delantal
  8. la cuenta
  9. la bebida
  10. la caja

Alboroto en el restaurante


Esta tarde no hay mucho movimiento en el restaurante de sus abuelos. Sólo hay un par de comensales. Además de Marcos hay otro cliente en el restaurante – una mujer mayor. Ella acaba de pedir la cuenta mientras aún bebe su café. El abuelo de Marcos, que es el camarero, imprime la cuenta en la caja y la trae en la bandeja, donde también está el helado de Marcos.
Marcos está de vacaciones visitando a sus abuelos que regentan un restaurante. Es genial, porque Marcos puede comer todos los días en el restaurante y elegir de la carta lo que más le guste. Hoy va a comer pollo con patatas y para beber una limonada. De postre hay helado.
De repente se escucha un grito muy fuerte desde la cocina. Primero el gato sale corriendo por medio del restaurante. Después corre el cocinero detrás de él. ¡Oh no! El gato ha robado un pescado y se dirige hacia la puerta. El cocinero, que iba a preparar el pescado, persigue enfadado al gato.
“Menos mal que al gato le apetecía hoy pescado y no pollo”, piensa Marcos.

Fonte https://espanol.lingolia.com/es/vocabulario/fiestas/navidades/texto

Las Fiestas


El desfile de carnaval

  1. la carroza
  2. la banderola
  3. el disfraz
  4. el festón
  5. el chiringuito
  6. el confeti
  7. la nariz de payaso/la narizota
  8. la payaso
  9. la serpentina
  10. la guirnalda    

    Los desfiles de carnaval en España


    El carnaval de Santa Cruz de Tenerife es el más conocido en el mundo después del de Río de Janeiro y el evento más importante es la elección de la reina del carnaval. En las carrozas o a pie, los participantes pasan a lo largo de los espectadores que se amontonan al borde de la calle y se quedan fascinados con los maravillosos disfraces. Serpentinas y confeti vuelan por el aire y todo está decorado con guirnaldas.
    Los desfiles de carnaval son en muchas regiones españolas un acontecimiento tradicional. Sobre todo los de Tenerife y Cádiz que son incluso retransmitidos por televisión.
    El ambiente es genial: todo el mundo baila al ritmo de la música. Mucha gente se disfraza de payaso y llevan una narizota. Otros llevan puestos gorritos de fiesta muy divertidos y saludan con banderolas.
    En Cádiz los desfiles de carnaval suelen ser muy largos y hay que ir con mucha antelación a la calle para poder tener un buen sitio como espectador. Al estar muchas horas en camino, es normal tener hambre. Pero esa necesidad está atendida: si se tiene hambre, se compra algo rápidamente en el chiringuito y se puede seguir festejando.                                                                                                                                                                                                                                      

    Cumpleaños

    El cumpleaños

    1. la edad
    2. el regalo
    3. la tarjeta de felicitación
    4. el ramo de flores
    5. la vela
    6. la cinta
    7. el papel de regalo
    8. el invitado
    9. el globo
    10. el lazo            

      El cumpleaños de mis primas                                                                                                                                                                           

      Hoy era un día especial porque celebramos el treinta cumpleaños de mis primas Macarena y Nuria. Lo hemos festejado en el salón de mis padres que habíamos decorado con globos y guirnaldas.
      Cuando mis primas entraron por la puerta, corrí a tirarles de las orejas y darles a cada una un gran ramo de flores con una tarjeta de felicitación firmada por todos nosotros. Además de los familiares llegaron más invitados de diferentes edades. Todos traían regalos envueltos en papel de regalo con motivos muy originales.
      Para merendar mi abuela había preparado tortilla de patata, chorizo y ensalada. Todo estaba riquísimo y de postre había tarta de cumpleaños. Macarena y Nuria soplaron las velas y les cantamos la canción de cumpleaños.
      Cuando fueron a abrir los regalos descubrieron una cinta en el suelo. Junto a la mesa había un regalo abierto. Los gatos habían roto el lazo de una cajita y se habían comido el set de baño que había dentro de ella. ¡Espero que no echen pompas de jabón por la boca la próxima vez que beban agua!                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

      Halloween

                                                                                                                                                                                                                                                       
                                                                                                                                           

La noche de Halloween

  1. el murciélago
  2. la bruja
  3. el mago
  4. el ataúd
  5. el fantasma
  6. el monstruo
  7. el vampiro
  8. la momia
  9. el diablo
  10. el hombre lobo

La noche de Halloween

Ayer recibí una llamada de mi mejor amigo Carlos que está viviendo en Nueva York. Me contó que el fin de semana pasado celebraron Halloween y que realmente es como encontrarse en medio de una película. Carlos dijo que las calles estaban abarrotadas de gente disfrazada de magos, brujas, monstruos… Pero de todo lo que me contó, me hizo mucha gracia saber que los niños llevaban carros decorados como ataudes.
Carlos me contó también que se disfrazó de vampiro, su mujer Rosario de momia utilizando rollos de papel higiénico y su hijo de diablo con tridente incluido. Luego le pusieron al perro un par de adornos para que pareciera un hombre lobo y se hicieron una foto que me enviaron por correo electrónico.
La verdad que la imagen parecía una escena preparada. Había luna llena y junto a ella los murciélagos volaban, mientras que las nubes parecían fantasmas. Habría pensado que se trataba de un rodaje si en la foto no hubiera reconocido al perro de Carlos devorando caramelos.                    
  1. La fiesta de Halloween estaba decorada con muchos  y telarañas que colgaban del techo.
  2. En la tienda de ropa gótica también venden armarios con forma de  .
  3. Las leyendas de  vivientes son de la época de los faraones.
  4. Últimamente los libros que tratan sobre  están muy de moda.
  5. Este año el disfraz más común entre los niños es el de  con un tridente.
  6. Mi hermana pequeña cree que los  y los  gigantes existen.
  7. Con luna llena algunos hombres se transforman en  .Las  y los  son típicos de las leyendas en Galicia.
                                                                                                                                                                                                                                 

La Navidad

                                                                                                           

La Navidad

  1. el árbol de Navidad
  2. la bola de Navidad
  3. Papá Noel (los Papás Noel)
  4. el cascanueces (los cascanueces)
  5. el ángel
  6. la corona de Navidad
  7. la chimenea
  8. la iluminación
  9. la tarjeta de Navidad
  10. el regalo navideño                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                



El Ocio


Definiciones del Ocio y Tiempo Libre



Comúnmente se llama ocio al tiempo libre que se dedica a actividades que no son ni trabajo ni tareas domésticas esenciales, y pueden ser recreativas. Es un tiempo recreativo que se usa a discreción. Es diferente al tiempo dedicado a actividades obligatorias como comer, dormir, hacer tareas de cierta necesidad, etc. las actividades de ocio son aquellas que hacemos en nuestro tiempo libre y no las hacemos por obligación.

  • Tipos de ocio
Los tipos de ocio han ido evolucionando según el marco histórico y social de la persona. Según las lecturas las podemos clasificar en cuatro tipos:
  • Actividades corporales { paseos, excursiones y toda clase de deportes}
  • Actividades prácticas { aquellas que implican una producción concreta y requieren algún tipo de trabajo manual, como el bricolaje, jardinería o trabajos manuales }
  • Actividades culturales { se incluyen todas las prácticas culturales, sean elitistas o masivas, participativas, creativas o pasivas. Como escuchar música, teatro, leer, conferencias...}
  • Actividades sociales o colectivas { relaciones interpersonales, como conversaciones en cafés, plazas, fiestas de amigos, reuniones familiares...}
  • Contenidos a ser estudiados en esta clase.
  • a) Los deportes
  • b) Verbo en presente de indicativo.  Bailar, Leer, Hacer, Salir